各系（教研室）、实验中心：

根据学校审核评估工作总体安排，我校将于2025年11月9日至11日接受教育教学审核评估“回头看”专家进校考察。为全面做好迎评准备工作，确保各类教学材料规范齐全、课堂教学质量优良，经学院研究，决定同步组织开展教学档案专项检查与磨课活动。现将有关事项通知如下：

一、教学档案专项检查工作

(一)检查范围与内容

1.各系（教研室）负责检查内容

（1）理论课程考试资料：本系（教研室）所属教师2024-2025学年所有理论课程考核相关资料（教学等）的完整性与规范性，所有材料中内容一致性等。每门课程考核归档材料至少包括：

①课程教学大纲；

②A、B样卷（笔试）/非笔试课程考核方案（含评分标准）；

③A、B样卷的答案及评分标准（笔试）；

④课程考核命题审核表（笔试/非笔试）；

⑤成绩登记表（含平时成绩）；

⑥学生试卷/非试卷考核材料（按学号顺序）；

⑦课程目标达成度评价分析报告（不与试卷一同装订，随试卷一同归档入盒）。

（2）实践教学资料：本专业所属教师2024-2025学年实践教学环节（如实习、实训、课程设计等）相关资料的完整性与规范性。每门实践课程归档材料至少包括：

①课程教学大纲；

②课程实施方案或计划；

③非笔试课程考核方案；

④课程考核命题审核表（非笔试）；

⑤成绩登记表；

⑥学生实践课程考核材料；

⑦课程目标达成度评价分析报告/课程总结。

（3）毕业论文（设计）资料：本专业2024届毕业论文（设计）全过程相关资料（任务书、开题报告、中期检查表、答辩申请表、毕业论文定稿、2个验收单）的完整性与规范性。

2.实验中心负责检查内容

独立实验教学资料：2024-2025学年所有独立设课的实验教学相关资料（检查范围参考实践教学材料）的完整性与规范性。

(二)检查方式与要求

以各系（教研室）、实验中心为单位，通过专项教研活动进行集中检查。需对照质量标准逐项审核，发现问题须现场记录并立即组织整改，确保立行立改。检查情况需详细填写对应检查清单。

二、磨课活动安排

(一)活动范围与重点

各系（教研室）需组织一次集中磨课活动，重点针对专家进校考察期间（2025年11月9-11日）所开设的课程。

(二)磨课内容与要求

1.教学材料检查：核查授课教师教学大纲、教学进度表、教案、课件、教材等纸质版教学材料是否齐备，并确保教师能做到随身携带，以备核查。

2.课堂教学演练与评议：通过模拟授课等形式，重点考察：教学内容的设计与组织；教学方法的运用与创新；课堂节奏与时间管理；师生互动环节的设计与效果；板书或多媒体课件运用的合理性；教师教态与语言表达。

3.学生学习效果关注：通过课堂观察及交流，评估课堂教学目标达成度，关注学生课堂参与度、知识掌握情况及能力提升效果。

(三)活动形式

可采用教师说课、模拟授课、同行评议、督导点评等多种形式进行，旨在发现问题、交流经验、优化提升，确保课堂教学展现最佳状态。

三、工作时间安排

1.完成时间：教学档案专项检查与磨课活动于2025年10月29日至11月6日期间完成。

2.材料报送：各系（教研室）、实验中心须于2025年11月6日下班前，将教学档案检查清单（含检查与整改情况）报送至学院教学办公室。磨课活动做好记录备查。

四、组织保障

1.各系（教研室）工作组

组长：系（教研室）主任（全面负责本部门两项工作的组织开展）

副组长：联系本专业的院级教学督导（侧重于质量把关与专业指导）

组长和副组长需共同牵头，确保两项工作落实到位。

2.实验中心工作组

由实验中心副主任负责组织实施本中心的教学档案专项检查工作。

五、工作要求

教学档案规范与课堂教学质量是审核评估关注的核心环节。请各系（教研室）、实验中心高度重视，充分动员，精心组织，严格按照通知要求，以高标准、严要求完成自查、整改与演练工作，以充分的准备和优良的状态迎接专家进校考察。

特此通知。

附件：学院督导联系系（教研室）名单

电子与信息工程学院

2025年10月29日