为进一步浓厚优良学风氛围，搭建高低年级学生交流互助、经验传承的成长平台，充分发挥优秀学生的朋辈示范引领作用，2026年9月18日，电子与信息工程学院在学院报告厅组织开展“学生说成长”主题分享活动。活动面向全院低年级学生开展，邀请学院高年级不同专业的五名优秀学生代表担任分享嘉宾，围绕学业精进、科研实践、学科竞赛、志愿服务等多元成长维度，结合自身真实经历分享成长心得与实践方法，全院两百余名学生到场参与学习。

多维分享传经验，榜样故事照亮成长之路

本次分享活动聚焦学生成长过程中的真实困惑与核心需求，嘉宾们立足自身成长轨迹，多角度、全方位分享进阶经验。2023级学生代表结合自身学业蜕变经历，讲述了自己入学初期面对专业课程难度大、学习节奏快产生的畏难情绪，以及后续通过组建互助学习小组、主动对接任课老师答疑复盘、常态化夯实专业基础，最终实现学业成绩稳步提升、跻身年级前列的成长历程。他结合日常学习积累，现场分享了专业课重难点梳理方法、高效复习备考技巧等实用学习干货，鼓励在场同学正视学习难题、善用学院学习资源、拒绝内耗迷茫，凭借坚持与深耕实现自我突破，为低年级同学提供了可复制、可落地的学业提升路径。

2024级学生代表则以自身竞赛备赛经历为切入点，分享了从零基础入门、反复打磨打磨、熬夜调试攻坚，到成功斩获国家级竞赛奖项的完整成长过程。他细致复盘了备赛过程中的难点、瓶颈与突破方法，用亲身经历诠释了电信学子脚踏实地、深耕细作、勇于拼搏、坚持不懈的优良学风风貌，让在场学生深刻感受到榜样背后的坚守与付出。

互动答疑解困惑，朋辈帮扶薪火相传

在现场交流答疑环节，低年级同学结合自身现阶段成长困惑积极提问，围绕专业学习与科研实践的平衡、大学生竞赛零基础入门方法、课余时间规划、综合素质提升等热点问题主动求教。针对学生的各类疑问，各位学长学姐结合自身实战经验逐一细致解答，给出贴合学生实际、操作性极强的成长建议，引导低年级学生尽早树立科研思维、主动参与学科实践、合理规划大学生活，为自身综合素质提升积累沉淀。整场互动交流氛围热烈、干货满满，有效为低年级学生破除成长迷茫、理清发展思路。

深耕朋辈育人，持续赋能学生全面成才

本次“学生说成长”主题活动，是学院推进学风建设、落实立德树人育人目标、完善朋辈育人体系的重要举措。不同于传统的单向教育引导，活动以学生视角、青春话语、真实案例开展沉浸式分享，让优秀学生成为育人路上的“同行者”与“引路人”，有效搭建了高低年级互助共进的成长桥梁，切实激发了学生自主成长、主动争先的内生动力。

通过榜样引领、经验传承、互动交流，全院学生进一步明晰了学业目标与发展方向，有效缓解了低年级学生的成长焦虑，在学院内部营造了互帮互助、比学赶超、争先奋进的良好成长氛围。下一步，电信学院将持续常态化开展各类朋辈领航、成长分享、学风建设活动，不断丰富育人载体、夯实育人成效，持续助力学生全方位成长、高质量成才，为学院学风建设和人才培养工作筑牢坚实根基。

（撰稿/石纭昊；审核/蔡正旺；发布/翟子轩）