近年来，以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术在教学资源制作中的应用逐渐得到广泛关注。为不断发挥数字化教学的积极作用，提高教师信息化教学能力，让教师尽早适应科技革命带来的教育变革，促进数字技术在教育教学中的应用，推动混合式教学发展，提高教育教学质量。2024年1月26日—29日，现代教育技术虚拟教研室组织全体教师参加“高校教师数字技术赋能智慧教学暨人工智能技术在数字资源制作中的应用与实践实操训练营”的线上培训活动。

本次线上培训活动邀请到华南师范大学网络教育学院赖国雄教授担任主讲专家，分别以《超越简单对话：让ChatGPT成为教学中的“神秘顾问”》、《借助GPT的AI创新技术打造金质PPT课件的神操作》、《人工智能环境下以UGC模式创建带网感的教育短视频》为主题，全面阐述了人工智能技术对教育教学的冲击影响以及实践教学应用。培训伊始，赖国雄老师主要围绕人工智能技术对教育方式的变革和教育应用场景进行分享，然后对“文心一言”、“讯飞星火”等主流大模型进行了详细说明，并以文本优化、图片美化、PPT课件制作等为对象进行了实操演示。最后，他讲解了如何利用当前典型的人工智能工具开展定制化教学资源设计与创作，以图像、视频等为对象指导参训教师开展实践演练。同时，他对各类人工智能工具的特点、适用场景等进行了总结比较，并强调教师应在合法合规前提下，合理利用人工智能赋能教学科研管理工作。

培训过程中，全体教师表现了较高的学习热情，积极参与各项教学互动活动。教师们一致认为本次培训以实际需求出发，深入浅出的理论分享以及针对AI技术的教学应用、各种信息化教学观工具的应用案例交流等加深了教师对AI技术在教育领域应用的理解。本次线上培训活动不仅为现代教育技术虚拟教研室全体教师提供了宝贵的学习机会，也为教师利用AI技术在教学资源制作领域的探索和研究奠定了基础，更为聚焦新质生产力促进学院教学高质量发展进行了探索与实践。未来，现代教育技术教学团队将继续关注并积极应用新的教育技术，推动教育教学创新。

（撰稿/李 宝；审核/宋权华；发布/刘星亮）