公共计算机教学部本学期将紧紧围绕学校的本科评建工作，进一步规范教师教学过程，努力提高教育教学质量。本学期积极抓住教学改革的契机，更新教师教育理念，切实提升《信息技术基础》等课程的教学地位。结合学科教学特点，从实际教学改革和教学需要入手，将教学改革落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，努力使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
结合系上本学期工作任务，公共计算机教学部在做好日常教学管理工作以外，主要应完成以下工作：
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时间 |
主要工作 |
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第1—2周 |
①对各课程上学期补考名单进行整理，根据学校统一安排进行补考。②对上学期公共课程考试进行分析并完成材料上报。 |
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第3-4周 |
①进行本教研室试卷检查的整改收尾工作。②安排本教研室教师参加学校第5届青年教师教学比赛。 |
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第5-6周 |
①根据学风反馈情况，进行学风教风研讨活动。②协助系上相关人员进行计算机软件考试宣传 |
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第7-8周 |
①审订2013版课程教学大纲。②鼓励教师进行校级教学改革项目申报。③非计算机专业学生参与达内杯ACM程序设计大赛宣传。 |
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第9-10周 |
①完成2013版实验讲义审核。②进行上学期非笔试材料检查整改。③进行教学期中检查工作。 |
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第11-12周 |
①进行期中教学检查整改工作。 |
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第13-14周 |
①进行公共计算机试题库建设工作。 |
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第15-16周 |
①完成2014年春季教学任务下达。②进行2014年春季教材征订。 |
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第17-19周 |
①期末公共课程考试安排。②进行课程试卷准备工作。 |
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第20周 |
①本学期课程资料汇总。②学期工作总结。 |
公共计算机教学部
2013.10.15
